机构设置与基本情况
基础医学部(检验系)成立于2008年,负责学校医学基础各门学科及医学检验技术专业各学科的教学及科研,下设综合办公室、解剖与组胚教研室、生理教研室、生化教研室、病理教研室、病原生物与免疫学教研室、检验教研室、湖南省科普教育基地---"人体生命科学馆"及益阳市重点实验室---"益阳市环洞庭湖与病原生物感染控制技术重点实验室"及实训中心。基础医学部(检验系)党总支下设教工支部、学工支部各1个。工会组织为基础医学部(检验系)分工会。
随着学校发展,基础医学部(检验系)经历了创业与成长、成熟与转型的发展历程。在发展中,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,完成了学校交给的医学基础学科各科的教学任务,培养了一批又一批医学检验专业技术人才,是高层次医学检验技术人才培养的重要基地,累计为社会培养检验专业技术人才8000余人。近三年学生就业率在95%以上,专业对口率在92%以上,专升本录取率90%以上。
教学干事 罗萍
益阳医专招生要求，报名条件，入学要求电话咨询：１５８－９８４６－９８５１
师资力量
基础医学部(检验系)现已逐步形成一支知识结构合理、教育观念新、师德高尚、教学能力较强的教师队伍。现有教职员工55人,其中教授4人,副教授9人,博士学历4人,硕士学历27人。获湖南省普通高校青年教师教学能手2人,湖南省普通高校青年骨干教师5人,访问学者5人。这支教师队伍中有多人在各级学术团队任职,其中*卫生职业教育检验专业研究会常务委员1名,湖南省解剖学会理事1人,湖南省生理学会副主任1人,湖南省生理学会理事3人,湖南省生物化学与分子生物学学会理事1名,湖南省遗传学会理事1名,湖南省医学教育科技学会医学检验教育专业委员会委员1名,益阳市医学会病理学专业委员会主任委员1名,益阳市医学会检验医学专业委员会青年委员2名。
教学水平及科研能力
基础医学部(检验系)承担了我校所有医学基础课的教学和医学检验技术专业的教学任务,开设课程近30门。
医学检验技术专业是学校重点发展专业,该专业自1979年开始招收三年制中专生、2010年开始面向*招收三年制普通专科生以来,经历了成长与发展、成熟与提升的发展历程。
基础医学部近3年发表科研及教学研究论文60多篇,其中SCI论文8篇,CSCD论文20余篇,统计源核心论30余篇;主编和参编规划教材40余部;承担省、部级科学研究及教学改革项目10余项;拥有国,家专利10余项;主持国,家教学资源库课程2门;建设有湖南省精品在线开放课程1门;获湖南省普通高校青年教师教学能手2人、益阳市"周谷城教育奖"1人、教学标兵4人、省市优,秀教师2人;获*检验专业教师检验技能竞赛获一等奖1次,二等奖1次,三等奖2次;指导学生参加*检验技能竞赛,获团体二等奖1次、三等奖2次、单项一等奖3次。
系部特色与亮点介绍
1. 益阳市环洞庭湖与病原生物感染控制技术重点实验室
是我市的重点实验室,于2017月4月投资兴建。留美博士后/国,家疾病预防控制中心秦志强教授被聘为该实验室学科带头人,实验室现有研究人员17人,其中博士4人,硕士7人。配置了ABI荧光定量PCR仪、Haier超低温冰箱、Thermo高速冷冻离心机、Bio-rad梯度PCR仪等精密仪器。近三年重点实验室承担湖南省自然基金项目2项,湖南省卫计委/教育厅项目8项,福建省高校重点实验室开放课题1项,益阳市科技创新计划与平台1项。发表学术论文20篇,其中SCI论文3篇,CSCD论文12篇,科技源核心论文5篇。
人体生命科学馆
2009年由益阳市科协与我校共同筹建。2010年10月,被益阳市科技协授予"益阳市人体生命科学科普教育基地"称号,2014年3月,被湖南省科协正式命名"湖南省科普教育基地"。本馆旨在为医学生及临床工作者进行生命科学学习提供学习平台,也是社会各界了解人体构造的科普基地。建馆以来,规模不断扩大、内容不断丰富,现馆藏解剖学及组织胚胎学各种珍贵标本及模型1000余件,2011年该馆对外开放后,除每年接待各级领导、医务人员及兄弟院校同行参观学习外,还接待益阳电台组织的"百名小记者团"、学生团、益阳市工会代表团、益阳市作家协会代表团等社会团体参观交流,年接待量达5000人次以上。
3.人体解剖学实物虚拟仿真教学系统
是基于真实人体数据进行制作,涵盖人体皮肤、关节、肌肉、骨骼、动脉、经脉、淋巴系统、神经、呼吸、消化、泌尿生殖、内分泌等12大系统的现代化教学软件系统,该系统本着"虚实结合,宁实务虚"方式,运用数字化实物标本与人体数字模型相结合的模式,现场提供教学演示,极大地促进了解剖学的理论与实验教学。
4.数码互动实验室
利用计算机和网络技术进行数字化教学,是实现科技教育的重要工具,也是当前重大的教学改革。系部2010年建成的多媒体数码互动实验室,面积160平方米,机位64个,每年上机近万人次。本系统图像分析系统还可以进行各种图像处理、图像分析、图像编辑等功能,通过一台教师主机,实现32台学生镜下图像的实时观察、教师对学生的语音指导和双向交流,学生在课后还可以复习课件、网上答疑、网上测试等。