2024【株洲护理学校】 秋季插班生招生开始往届初中毕业生


 

【株洲护理学校】
"中职生同样上"2000年起,加大教育改革力度,建立了高等、中等教育沟通的升学"直通车"、"立交桥"。进深造不再是高中生的"专利",中专生一样能圆梦【株洲护理学校】 秋季插班生招生开始往届初中毕业生
 

【株洲护理学校】 秋季插班生招生开始往届初中毕业生

 职业院校,顾名思义,就是以传授职业技能为目标的专门院校。因此,以实践为基本的教学方式是任何职业院校的本职所在,某些职业院校的实践课程甚至可以达到80%以上。相反,在校园里,一般都是老师上课,学生做笔记。然后期末以考试的形式对学生进行学习考核。这样培养的学生,或许理论,却鲜有能实际操作者。

 

    然而,企业需要的是能够迅速投入企业生产实践、为企业创造价值的人才。这也是越来越多的企业选择职业院校毕业生的原因。

 

.就业去向

专业就业前景好,社会需求量大,毕业生供职于各级疾病预防控中心、食品药品监督局、血站、海关、进出口检验检疫局、健康教育、妇幼、卫健委所属监督执法局、统计以及社区医疗保健等相关单位,从事基本公共服务儿保妇保工作。  

毕业后,在工作单位试用期满一年,参加执业助理医师资格考试,获得公卫执业助理医师资格。

 

护理专业

培养目标:贯彻执行教育、工作方针,坚持立德树人,面向医疗、、康复和保健机构等,培养从事临床护理、社区护理等工作,具有良好的职业道德、人文素养、人际交往与沟通能力、实践能力和创新精神,德智体美劳全面发展的技能型、服务型专业人才。(报读我校的应届初中毕业生,在学生自愿且成绩达到一定要求的情况下,可选读本专业相应技能方向、国际班和对口升学班就读,培养目标根据技能方向或升学要求作相应调整)

就业面向:毕业后主要面向各级医院、社区服务机构、防疫机构、养老机构等从事临床护理、护理管理、养老护理、社区护理、保健等工作的高素质技术技能型护理人才。学生毕业时也可选择对口升学到高职或本科继续深造。

核心课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、急救护理技术、社区护理、老年护理、中医护理、健康评估、护士礼仪与人际沟通等。

人才需求预测:党的十九届五中全会提出我国发展进入新阶段,新发展阶段标志着我们党和人民事业发展进入了新的发展方向。护理服务模式也将从传统的医疗救治逐步转向护理服务途径多样化,服务范围扩大化,包括保健、康复,健康的心理状态和行为方式等的全面照护,护理服务范围的扩大。随着社区服务体系的建立健全,社区护理工作将承担更多的初级保健、康复护理、流行病学调研、传染病监控、宣教等工作,成为公共体系的重要组成部分。据调查,我省护士编配医、护比例和床位数与护士比例明显少于行政规定的标准,不能适应整体护理需求,护理专业人才需求缺口越来越大。


   为彰显办学特色、打造发展品牌,立足办学优势、聚焦大健康产业,主动融入"健康2030""制造2025",调整专业布局,优化资源配置,集中力量建设老年健康服务、妇幼健康服务、健康装备制造与维护、健康产品流通服务、健康农业服务、健康信息服务等6大专业群,重点建设老年健康服务、妇幼健康服务、健康装备制造与维护等3大特色专业群,形成了以健康服务为主线、具有鲜明特色的专业体系,努力打造健康产业人才培养高地、技术技能创新服务平台和产业发展助推器。2014年,健康服务专业群立项为湖南省示范性特色专业群,2018年老年健康服务、妇幼健康服务、健康装备制造与维护等3大重点专业群入选湖南省高职教育特色专业群建设项目。2019年,护理(母婴护理方向)教学团队立项"首批级职业教育教师教学创新团队"。牵头发起成立了助产人才培养和基层妇幼保健协作联盟,联合国内34所高职高专院校、12家医院共同建设职业教育助产专业(群)教学资源库。该资源库先后入选2019年省级专业教学资源库、2019年职业教育专业教学资源库。

邵阳卫校.医专报名方式:15675803629(微信同号)

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