会计、数控技术、工程造价、酒店服务与管理、汽车运用与维修
1.专业培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展、适应社会主义市场经济发展需要、服务区域经济建设、掌握数控加工工艺和数控加工程序编制、数控加工设备的操作和维护、产品检验和质量管理等专业基本理论、具备数控机床操作、数控机床编程、数控机床调试及维修、产品检验和质量管理等专业技能、具有良好的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识、面向精密机械制造企业、汽车、家电、信息产品制造等模具加工企业、能从事数控加工、数控制造工艺设计、数控机床故障排除和维修、数控机床机电联调等生产一线应用、管理和经营等工作的高素质技能型专门人才。
成都信息工程职业技术学校有哪些专业
2.专业定位及就业面向
数控技术专业人才的培养以数控加工工艺与编程、数控机床维修和综合型人才为主、兼顾培养数控机床操作型人才、符合人才市场需求。
数控技术专业毕业生主要面向数控机床操作、CAD/CAM应用、数控车间工艺技术、数控车间产生组织、设备维护和技术管理等岗位的工作。其初始就业岗位有：数控机床操作工;数控工艺员;CAD/CAM技术员;数控设备维护员。发展就业岗位有数控操作技师;数控工艺师;产生组织、调度与管理员;数控设备技术管理员。
3. 职业岗位能力及支撑课程
机械设计与制造应用能力：机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造技术基础、互换性与技术测量、制图测绘、机械加工实训;
数控加工工艺与编程能力：数控加工技术、数控编程、数控操作实训;
CAD/CAM应用能力：Pro/E应用、数控机床自动编程、UG应用、CAD/CAM实训;
数控机床维护应用能力：电工技术基础与工程应用、数控机床电气控制、数控机床安装与调试、数控机床故障诊断与维修、液压与气压传动、数控系统连接与调试实训。
4.培养方案设计
以数控技术专业职业岗位人才需求为主要依据、以岗位职业能力和素质培养为主线、以工学结合、校企合作为切入点、以学做合一为手段、以校内金工实习车间、数控实训基地和校外实训基地为依托、实施“两平台四阶段三能力”人才培养模式。