红河卫生职院五年制大专口腔医学专业怎么样
大家了解一个学校最想了解的是关于它的学校简介、招生简章、专业介绍。了解一所学校最好的方式就是了解学校的招生简章，招生简章上可以清楚的知道有哪些招生专业以及各专业的学历层次等，同学们在了解学校时，若是时间不够，可以通过了解红河卫生职业学院的学校情况，判断有没有深入了解学校的必要。
学校简介
红河卫生职业学院(学校代码14413），是2012年经云南省人民政府批准、教育部备案，在原红河州卫生学校基础上组建的一所省州共管、以州为主的全日制公办高等职业院校，2012年5月正式挂牌成立并纳入国家统一招生计划，2015年12月通过云南省教育厅人才培养工作合格评估，2018年7月通过云南省教育厅高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作复核。先后荣获国家级节约型公共机构示范单位、云南省文明校园、云南省民族团结教育示范校、云南省职业教育信息化标杆学校、云南省平安校园等荣誉称号；全生命周期健康护理专业群被列为云南省高水平高等职业学校和高水平专业群立项建设项目；护理团队和药学团队成功入选云南省第一批职业教育教师教学创新团队立项建设单位。
学校占地面积474376.49平方米，总建筑面积162934.96平方米，正在施工建筑面积35085.45平方米，多媒体教室171间，学校教学仪器设备值9848.75万元。
截至2022年12月底，学院共有教职员工506人，有专任教师319人，“双师型”教师163人，硕士及以上学位教师99人，教授、副教授98人；外聘兼职教师325人；有专业带头人（负责人）19名。
截至2022年12月底，图书馆藏书80.5万册，其中，纸质图书39.53万册，电子图书40.97万册。现开设有临床医学、口腔医学、中医学、预防医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、口腔医学技术、中医康复技术、药品经营与管理、老年保健与管理、医学美容技术、健康大数据管理与服务等19个专业，有省级骨干专业1个，省级现代学徒制试点专业4个。构建了基层全科医学服务专业群、健康护理专业群、口腔专业群、药品类专业群、中医康养专业群。
口腔医学专业
专业代码：630102；专业名称 ：口腔医学；
学制： 三年；开办时间（年） ： 2015年。
一、专业培养目标
培养适应基层口腔医学事业发展需要，具有良好的职业道德、法律意识和医学人文素养，具备基本的医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，毕业后能从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的口腔医学专业技能型人才。
二、专业核心能力
1.能够独立从事口腔常见病和多发病的诊治、修复和预防工作的能力。
2.具有社会适应和交往能力、人际沟通能力、自我调控能力、解决问题能力和团队协作能力。
3.具有良好的可持续发展能力，具有运用外语和计算机处理信息的基本能力，具有自学能力和实践创新能力。
三、专业核心课程与主要实践环节
专业核心课程：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔临床综合实践技能。
主要实践性教学环节分为：校内实训、临床见习及顶岗实习三个关键环节。
四、专业介绍与办学优势：
1.实训建设：拥有现代化的口腔实训室，可同时容纳60人的实训操作，确保学生临床技能的训练，与省内多家大型医院和高端口腔诊所密切合作，建立了遍布全省的临床实习基地。
2.教学改革：根据行业需求，结合职业教育理念，进行工作过程系统化的课程改革，确保学生在校期间基础理论扎实，实践技能突出，为毕业后通过国家口腔医学执业助理医师考试打下良好的基础。
3.师资情况：口腔医学专业现有专任教师9人，研究生学历5人，本科学历3人，教师学历层次高，教学力量雄厚，师资配置精良。专任教师长期在临床一线进行临床工作，与行业联系密切，掌握行业最新发展动态，是培养高质量口腔医学人才的有力保障。
五、就业发展情况
1.就业面向
初始就业岗位为基层医疗机构口腔科、社区口腔疾病防治中心、牙科诊所等。进一步深造学习获得相关资格证或者毕业证、学位证后可到综合医院口腔科、口腔医院、大型口腔疾病防治中心、高端牙科诊所等。
2.职业资格和经历
口腔医学大专毕业-执业助理医师-执业医师—主治医师—副主任医师—主任医师。
同学们选择学校就读一定要先了解清楚之后再报名，这所学校的教学资质很好、师资力量雄厚、教学设施完善，是一所非常受大家欢迎的学校。想要就读这所学校的学生还可以了解下学校其他的招生信息，比如招生分数、条件以及招生代码，这样才能知道学校适不适合自己。
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