推选答案大四电子工程系外省学生，对呆了四年的学校，我想没有人能体会对于四年在广西的生活，首先信科位于灵川县灵田镇，属于特别偏僻的地方，偏僻得黑车的面包司机（大多是西岸村村民）都在信科门口打牌，学校不管，给人感觉学校这边是求知的地方，周围的人在信科大门口打牌赌博，这样的一个环境没有任何文化底蕴，连面包司机都知道，知识都没啥用，也不注意这是学校，对面每天晚上都有学生和少部分开车路过的社会的人在烧烤摊喝酒吃烧烤，不管是女生还是男生都坐在哪，楼主家里经济条件在我们班居中，面对这种场面以前在烧烤摊的时候见过，可是还没见过一所大学对面三百天都是客源满满，学生喝多酒了，就在学校对面马路撒尿，这种环境就有点破窗效应了，可是学校不管，在学校公交站牌按一个路灯就没人敢撒尿了，由此可见信科是一个不注重培养一个有素质的大学生，可见信科的领导的教书理论。一个没有德行人没有才的人起码不会危害社会，如果一个人有才无德的话会危害整个社会。
其二关于师资力量，桂电信科名义上是属于桂电的二级学院，但是师资完全脱节于当时招生办的最初说明，说会和桂电资源共享，上了四年课，本部老师上课的老师极少，有来上的要么就是爱吹牛，爱逼逼的，根本没有一个对你的职业给规划起到一点影响的和对你思想有启发的。再次说明，好的学习和差的学校好老师和坏老师都有，只不过好的学校的老师好老师居多，他们大多属于谦虚而有耐心的，咋们学校的老师也有只不过少，如果你遇到了就是你的福分，如果没遇到，你就做好上社会的修行训练。学校老师大多是眼见及其狭窄的老师，隔壁系的老师和我的专业老师都是我遇到很好的老师，一个去广西师大，一个直接不敢了，一个老师临走之前还说对不起我们，他说学校的老师太水，很多是没有真才实学，就会拿考试糊弄学生，其实考试在电子系根本没有挂科率之说，不管老师教的好不好，你挂了你就挂了，他的教育内容和授课方式不会变，也许这课只是上给他一个人听。学校最后还会说谁叫你上课不听，上课是极其无聊的，楼主坚持自学。可是老师说你不来听你就不懂，对于一个学工科的学校不培养学生的自学能力，以此作为自己的存在的目的而及其狭隘。考试大部分人都会过，大多数人普遍存在厌学的状态，即使拿到两个证之后，很多人都不会从事这一行，这说明一点，学校根本不是长远的培养学生，而是完成教学大纲，大部分老师桂电研究生毕业，在广西桂电排民第三，但是地方偏于西，一些教育思想落后，还是处于打骂事学生，就像你爸每天打你骂你叫你学习这种变样的教育，如何你是属于这种叛逆型的学生千万别来这所学习，会抹杀你的个性，人有很多种，行业有三百六十行，可是学校不会注重你是哪一行，你动手能力差，你就是垃圾（系领带有亲自说咋们学校是垃圾的话语），但是楼主天性乐观，总是觉得这只是教育畸形的一种，三本成立在2000年以后以后，基本发展只有十几年，其成立的原因是在于，国家在2000年时，财政出现危机，没法给公立学校财政建设。所以有些人就想出了这种办法，这是商人和公立学校合办的，学费普遍高于一般学校的两三倍，学费一般用于给公立学校一部分冠名权，一部分用于三本学校的工资和学校的基础建设。三本存在股东，中国目前没有发展成国外私立学校一样的优秀。三本竟然是本部和商人合资办的，考虑更对的是商人赚钱不赚钱，商人只要给钱给公立学校，从三本学校的学生多捞点钱，不必请高学历的老师，基本上都是桂电研究生的学生，桂电王牌专业（如二院和八院）在我省基本招一本过线的人，我省有十所一本学校，高考竞争压力极大。
论学生本生，楼主宿舍6个人，四个外省（楼主专业奇葩，本班22个外省的），生活差异极大，三本的学生极大部分人存在三分热的状态，宿舍有2个人不能正常的选毕设和毕业，环境因素影响极大，楼主属于那种比较有上进心的一种，大学四年基本很少画时间在游戏上，2个未能正常选毕设的人存在自控力极差的现象，考试当天才复习，属于那种无所谓的状态，所以必挂，原因有两个，1，高中未能养成一个好的学习习惯。2、得过且过，不过可以补考，补考不过可以重修。本着这两个基本原因。俗话说得好，物以类聚人以群分，但是你身处这个环境，你很难从你同学身上学到什么，他们最多的游戏，泡妞。近朱者赤近墨者黑，这个道理一直管用，三本存在很难找到有上进心得同学。不过也有，他们存在电子创新基地和机器人中心。所以如果你选择这所学校，请你务必进这两个机构。不然你这四年基本都被其他人影响，不受影响的人很少。
总之一句话，考上三本的千万别读三本，去复读，如果不想的话，最好去经济发达的地方读三本，桂林太小，俗话说一方山水养一方人，江浙为什么出人才就是这个理，底蕴。剩下的就靠你自己了。