2024年成都工贸职业技术学院招生简章


现在的中专、高职毕业生就业之所以受各大公司、企事业单位欢迎,是因为他们在通过学校的学习后,具有较强的职业技能,社会需要什么、企业需要什么,就有什么样的人才。普通中等专业学校大多办学质量过硬、办学历史长,教学设施、教育设备完备,管理严格,教育质量高。中专除了进行文化知识教育外,主要开展职业技能训练,职业技能鉴定,培养初级、中级、高级专业技术人才。

 2024年成都工贸职业技术学院招生简章

2020年成都工贸职业技术学院招生简章

成都工贸职业技术学院教学楼侧面

成都工贸职业技术学院教学楼侧面

成都工贸职业技术学院简介:  

国标代码:14547四川省招生代码:5660  

成都工贸职业技术学院是一所由成都市人民政府主办、四川省教育厅主管的全日制公办高职院校,是世界技能大赛国家级数控铣竞赛项目集训基地、国家高技能人才培养基地、四川省级优质职教师资培养培训基地,先后获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、第十届国家技能人才培育突出贡献奖、首届“四川省文明校园”“四川省依法治校示范学校”等荣誉。  

学院坚持“全面服务地方·引领区域发展”的办学理念和“德能并重、工学一体、品质就业、助推产业”的办学思路,紧紧围绕“中国制造2025”“一带一路”等国家战略,全面对接成都的高端装备制造业、现代服务业、服务成都新经济发展,建有7个教学系和思想政治教育中心,开设了28个专业,拥有3个教育部现代学徒制试点专业和1个中外合作办学项目。学院占地506.69亩,校舍面积26.8万平方米。拥有四川省突出贡献专家3人,省级大师1人,市级大师7人。  

校企合作、工学结合:学院坚持“校企合作、工学结合”贯穿于人才培养全过程,引企业进校园、融专业入产业,校企协同共育高素质技术技能人才。与成都11个产业园区建立了战略合作关系,与中国航空工业集团、博世集团、阿里巴巴、中铁集团等世界500强企业深度合作,建有“车间化”“平台化”实训场所50余个,拥有各类高精尖的生产性设备价值逾1亿元。全面打造四川省智能制造生产性实训基地、四川省工业机器人虚拟仿真实训中心,通过量身定制人才标准、量身定制培训课程体系、量身打造培训环境,实现校企零距离的共育人才。  

以赛促教以赛促学:通过竞赛促进教学模式改革和成果转化,提高人才培养质量。2020年、2020年分别被国家人社部认定为第44、45届世界技能大赛数控铣项目中国集训基地。学院组织师生参加各类国家和省级赛事,先后获得一等奖17个、二等奖21个。  

立德树人文化育人:学院着力培养适应新经济发展的“现代工匠”,学院全面推行“大学工”服务体系,实施三全育人,利用智能育人平台,创新育人体系,塑立教师“三大标准”——大胸怀、大境界、大格局,打造学生“三大能力”——基础能力、专业能力、核心能力。

成都工贸职业技术学院校园广场

成都工贸职业技术学院校园广场

成都工贸职业技术学院专业介绍:  

成都工贸职业技术学院机械工程系  

数控技术  

培养目标:运用国际标准和世赛标准,培养了解国际制造业先进技术和发展趋势,具备数控技术应用能力的创新型高素质技术技能人才。  

就业前景:面向现代制造业、从事机械加工操作、数控机床操作、数控编程、加工工艺、数控机床安装、调试与维修、产品设计、数控设备销售及售后服务等工作。  

材料成型与控制技术  

培养目标:培养掌握材料成型、逆向工程和增材制造(3D打印)、材料连接知识和基本技能的“一专多能,操检合一”的复合型、创新型高素质技术技能人才。  

就业前景:面向智能制造、军工产业、航空航天、汽车制造、压力容器、船舶制造等行业,从事工艺评定、结构生产、检验检测、安装维修、自动化控制、快速成型现场管理等工作。  

智能控制技术  

培养目标:基于智能制造相关的基本知识和技能,培养具有智能化生产设计、调试、维护以及现场管理能力的创新型高技术技能型人才。  

就业前景:面向智能制造产业链中,从事数控设备的装调、工业机器人的应用与装调、小型智能控制单元方案优化、智能制造相关产品的销售及售后服务等岗位。  

航空发动机制造技术  

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培养目标:培养掌握航空发动机构造基本知识,具有数控工艺设计、数控编程及数控机床操作能力,具有航空发机动典型零部件加工能力,具有较强的创新能力,具有良好的职业素养,服务于航空发动机制造行业的生产和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。  

就业前景:面向军工、民航等从事航空发动机制造和装配企业,从事航空发动机等零部件制造加工、制造工艺设计、装配工艺设计和过程质量控制等岗位。

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