推选答案这是模块4——7的答案
模块4:信息化教学资源收集
1
分数: 4
(单选题)教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件 .ppt ”时,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,造成这一问题最可能的原因是( )。
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a. 计算机运行出错 错误b. Office软件运行出错 错误c. 计算机没有安装PowerPoint软件 正确
d. 幻灯片文件损坏 错误
这次提交的分数:4/4。
Question 2
分数: 4
(单选题)下列教学资源中,属于数字教学资源的是( )。
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a. 教科书的印刷制品 错误b. 多媒体课件 正确
c. 与教材配套的练习册 错误d. 三角板和量角器 错误
这次提交的分数:4/4。
Question 3
分数: 4
(单选题)教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料,不同类型的网站分别以不同的后缀结尾,下列后缀中,属于教育机构后缀的是()。
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a. edu 正确b. org错误c. gov错误 d. cn错误e. com错误
这次提交的分数:4/4。
Question 4
分数: 4
(单选题) 教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站,为了保存网址以便日后访问该网站,以下方式最便捷的是()。
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a. 在笔记本上记录这个网站的网址错误b. 将网址添加到IE收藏夹中,并取一个与其内容相符的主题正确
c. 在桌面上创建一个记事本文件,并将网址复制在其中错误d. 使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起错误
正确
这次提交的分数:4/4。
Question 5
分数: 4
(单选题)下列选项中不属于教学资源的是( )。
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a. 多媒体课件错误b. 学生正确c. 教师错误d. 教材错误e. 教室错误正确
这次提交的分数:4/4。
Question 6
分数: 4
(单选题)教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源,下列关键词中最合适的是( )。
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a. 背影 课件正确b. 背影 朱自清错误c. 课件错误d. 背影错误正确
这次提交的分数:4/4。
Question 7
分数: 4
(多选题)教师在使用 word 制作本课的练习题时,插入了多张静态图片,下列选项中不属于图片扩展名的是()。
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a. *.avi正确b. *.bmp错误c. *.swf正确d. *.gif错误e. *.jpg错误正确
这次提交的分数:4/4。
Question 8
分数: 4
(多选题)教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生,可是由于附件太大,无法发送成功。以下方法中,可能有效解决这一问题的有()。
选择至少一个答案
a. 用两封邮件分两次发送文件正确b. 将文件压缩、打包后发送正确
c. 使用Outlook发送邮件错误d. 使用支持超大附件的电子邮箱发送文件正确
e. 将文件以邮件正文形式发送错误
正确
这次提交的分数:4/4。
(单选题)要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字,可以利用( )直接转化为计算机上的文字。
扫描仪扫描或者用数码相机拍照,然后用光学识别软件(OCR)将扫描进来的图形 正确
Question 9
分数: 4
(单选题)为了向学生形象地展示“父亲的背影”,下列教学资源最合适的是( )。
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a. 背影课文片段的配乐朗诵错误b. 歌曲《父亲》错误
c. 对课文内容的文字解读错误d. 渐行渐远的背影视频文件正确e. 他人的关于背影的文学作品错误
正确
这次提交的分数:4/4。
Question 10
分数: 4
(单选题)教师在使用 word 编写本课的电子教案时,将“图形”错写成了“图型”,为了快速的找出并纠正这一错误,下列做法最合适的是( )。
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a. 利用查找命令,找到“型”字,并手动修改它们错误
b. 利用查找替换命令,将教案中的所有“型”字替换为“形”字错误
c. 利用查找替换命令,将教案中的“图型”一词替换为“图形”正确
d. 逐字逐句检查,找到错误并手动修改它们错误
e. 利用查找命令,找到“图型”,并手动修改它们错误
正确
这次提交的分数:4/4。
模块五:信息化教学资源加工1
分数: 2
(单选题) 沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点,请问其中哪一项是错误的:()
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a. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂,能够很好地激发学生的学习兴趣错误
b. 课件的特点之一是丰富的信息资源,能够扩大学生的认知广度和深度错误
c. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容,在课堂上代替老师正确
d. 课件的特点之一是友好的交互环境,能够很好地调动学生的参与积极性错误
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 2
分数: 2
(单选题)教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时,发现文件无法正常播放,而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的,最可能的原因是()。
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a. 幻灯片文件运行出错错误b. 没有安装播放音乐文件的软件错误
c. 计算机的声卡出现了问题错误d. 播放音乐文件的软件出错错误
e. 音乐文件《父亲》的存放位置已经改变正确
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 3
分数: 2
(单选题) 有一天陈老师在网上发现了一个非常好的小学数学网站,她非常高兴,立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。其实,更好的保存方式是:()
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a. 应该创建一个Word文件,把地址拷贝到这个文件中,然后保存起来错误
b. 应该利用Excel建立一个优秀网站表错误
c. 写在纸上容易丢,应该写在笔记本上错误
d. 在IT收藏夹中,建立一个“优秀教学资源”目录,把地址保存起来正确
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 4
分数: 2
(多选题)使用 Word 制作本课的教案时,为防止文件丢失,应及时保存,下列方法中可实现保存操作的是()。
选择至少一个答案
a. Ctrl+X错误b. Ctrl+A错误c. Ctrl+S正确d. 单击保存按钮正确e. 点击“文件”,选择“保存”正确
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 5
分数: 2
(单选题) 可执行文件是不需要任何工具软件的支持,可以自动运行的文件。可执行文件的扩展名为:()
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a. .swf错误b. .exe正确c. .bmp错误d. .mp3错误
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 6
分数: 2
(多选题) 王老师需要在电脑中寻找已有的图片文件,他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件?()
选择至少一个答案
a. .gif正确b. .pdf错误c. .ex错误d. .bmp正确e. .jpg正确
正确这次提交的分数:2/2。
Question 7
分数: 2
(多选题)教师可以通过电子邮件与学生进行交流。以下方法中,可以用来收、发电子邮件的有( )。
选择至少一个答案
a. 使用Photoshop错误b. 使用Foxmail正确c. 使用浏览器登录正确
d. 使用Outlook Express正确e. 使用Word错误
正确
这次提交的分数:2/2。 (责任编辑:麦田守望者)
Question 8
分数: 2
(单选题) 刘老师使用 2007 版的 PowerPoint 软件制作英语课件时,想要在一张幻灯片上添加图片和文字,请问他选择哪一种版式的幻灯片最合适()?
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a. 仅有标题的幻灯片错误b. 标题幻灯片错误c. 标题与内容幻灯片正确d. 空白幻灯片错误e. 其他版式错误
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 9
分数: 2
(多选题)本次教学中使用的歌曲《父亲》的格式可能是( )。
选择至少一个答案
a. *.gif 错误b. *.mp3 正确c. *.jpg 错误d. *.pdf 错误e. *.wma 正确
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 10
分数: 2
(单选题) 郭老师下周要去别的学校讲公开课,该学校的教室中有多媒体计算机,因此他打算自己制作一个课件,用于在课堂上进行知识传授。这个课件属于哪一类课件?()
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a. 指导学习的课件 错误b. 单纯课后练习的课件 错误c. 检测学习效果的课件 错误d. 助教型演示课件 正确
这次提交的分数:2/2。
模块六(保证12分以上,仅供参考)
Question 1
分数: 2 (单选题) 下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语,请问,其中不够优秀标准的是哪一条?
c. 吴老师的课讲得很好,大部分时间都是老师在讲,一点都没有浪费时间
光是老师讲,没有学生的互动。
Question 2
分数: 2 (单选题) 王老师在教学准备过程中,做了以下的工作。请您指出,以下选项中,哪一种是不合适的:( )
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b. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况,并依次编写教学计划
应该全面了解学生的情况,包括成绩不理想的。
Question 3
分数: 2 (单选题)利用媒体资料的最重要步骤是:( )
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c. 热身,让学生作好学习的准备
有学生的配合才能显出好来
Question 4
分数: 2 (单选题)在教室里使用声音资料的时候,教师的作用是:( )
选择一个答案
e. 引导学生倾听
Question 5
分数: 2 (单选题) 王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中,在今后教学中使用。请问,王老师需要怎么做? ( )
选择一个答案
c. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机
Question 6
分数: 2 (多选题) 李老师在上课时发现学生精力不集中,她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力,提高学生学习积极性? ( )
选择至少一个答案 a. 提出一些发人深思的问题,让学生去思考人后回答
b. 讲幽默笑话,活跃课堂气氛
e. 利用DVD,电视机播放一些引人注目的、有趣的影片
Question 7
分数: 2 (单选题) 班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中,错误的观点是:( )
选择一个答案
d. 由于各种原因,部分同学需要的媒体不同,全班教学整齐划一,必然影响他们的学习
Question 8
分数: 2 (单选题) 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候,下面的哪一条最重要? ( )
选择一个答案 a. 学生的学习绩效
Question 9
分数: 2 (多选题)要求学习者积极参与教学活动,会:( )
选择至少一个答案 a. 帮助学习者保持注意力
b. 激励学习者
d. 提高学习效果
Question 10
分数: 2 (单选题) 沈老师利用电子邮件与同学交流,请问,以下发送电子邮件的方式,哪一项是不正确的?( )
选择一个答案
b. 利用CuteFTP收发电子邮件
第七模块
Question 1
分数: 2
(单选题) 为教、学双方调整教与学的行为提供客观依据的功能属于教学评价的( )。
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a. 激励功能 错误b. 调节功能 正确c. 导向功能 错误d. 诊断功能 错误e. 鉴定功能 错误
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 2
分数: 2
(单选题) 有关新课程标准下的教学评价描述错误的是哪一项?( )
选择一个答案
a. 新课程标准的评价指标是多元的,更关注个体差异 错误
b. 新课程标准的评价更重视学生的发展 错误
c. 对教师进行评价不仅要求教研组的其他老师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己进行反思 错误
d. 新课程标准的评价强调质性评价,数据只能起有限的补充作用 正确
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 3
分数: 2
(单选题)目前在网络教学中,经常采用“ 40% 平时成绩 +60% 期末考试”的方式来评价学生的学业成就。请问这种教
学评价方式属于:( )
选择一个答案
a. “相对评价+绝对评价” 错误b. “形成性评价+绝对评价” 错误
c. “定性评价+定量评价” 错误d. “形成性评价+总结性评价” 正确
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 4
分数: 2
(单选题) 下面有关教学评价方面的描述,错误的是哪项?( )
选择一个答案
a. 测验是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的测验内容,以便在教学过程中及时掌握学生的认知水平和
学习情况 错误
b. 档案袋法可以搜集学生的各项信息,如作业信息、考试信息、成长反思和论文等 错误
c. 调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状或历史状态的资料,借以发现问题、探索教育规律的
方法 错误
d. 观察法是指在人为控制状态下的观察 正确
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 5
分数: 2
(单选题)在学生学习新知识之前,教师对学生的学习状况进行了“摸底”考试,这属于( )。
选择一个答案
a. 形成性评价 错误b. 绝对评价 错误c. 诊断性评价 正确d. 总结性评价 错误e. 相对评价 错误
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 6
分数: 2
(单选题)下列有关教学评价的描述中,错误的是( )。
选择一个答案
a. 教学评价的结果应该尽可能反映真实的教学效果 错误
b. 教学评价的标准和方法应与教学实际相符合 错误
c. 教学评价时要对教学活动的各个方面作多角度、全方位的评价 错误
d. 教学评价应该根据以往的经验和直觉,就事论事,把评价和奖惩的标准结合起来 正确
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 7
分数: 2
(多选题)教学评价是教学中的重要环节,因此教师在教学时需要注意收集学生的信息资料,以下不属于教学评价信息
的是( )。
选择至少一个答案
a. 学生的课堂表现 错误b. 师生之间的关系 正确c. 学生的平时成绩 错误d. 学生的家庭情况 正确
e. 学生的作业完成情况 错误
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 8
分数: 2
(单选题)真实性测试通常指:( )
选择一个答案
a. 以绩效表现为基础的考核 正确b. 心理测试 错误c. 各种书面的考核形式 错误
d. 由教师完成的 错误e. 通过技术或者媒体表现的 错误
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 9
分数: 2
(单选题) 下列关于现代课堂教学评价出发点的陈述中,哪一条是错误的:( )。
选择一个答案
a. 在教学过程中,教室里鸦雀无声,课堂纪律良好 正确
b. 在教学过程中,是否充分调动了学生的积极性 错误
c. 在教学过程中,是否充分发挥了学生的主体性 错误
d. 是否从学生出发 错误
正确
这次提交的分数:2/2。
Question 10
分数: 2
(单选题)在合作学习环节,能合理地评价学生的学习表现和学习成就的评价方式是( )。
选择一个答案
a. 应采用教师评价、小组成员互相评价相结合的方式 错误
b. 应采用小组成员互相评价的方式 错误
c. 应采用小组成果评价每个小组成员表现的方式 错误
d. 应采用小组成果、教师评价相结合的方式 正确
e. 应采用教师评价每个学生表现的方式 错误
正确
这次提交的分数:2/2