探索专业更新升级 服务地方产业发展


当前国家形势及政策,是大力发展中等职业教育和高等职业教育,中等职业教育和普通高中教育在国家战略策划地位是一样的。普通毕业生和中职毕业生都可以参加高考,考入大学。中职毕业生的优势是,不但可以参加高考,单招考试,还可以学到一门职业技能。比普通更灵活,更受社会欢迎!

探索专业更新升级 服务地方产业发展

目前,我校共有13个专业,为各行各业培养了一大批初中级专业技术人才,为地方经济社会建设作出了较大贡献。但随着现代科技的飞速发展,很多专业的现代信息化、科技化建设略显滞后,为积极配合地方经济的转型升级,服务“达州高端项目对接会”的相关部署,宣汉职中领导立足长远、及早谋划,在探索现代学徒制的大背景下,先后选派多名多批次管理干部和专业教师到重庆、广州、江苏、浙江一带考察专业调整升级和专业对接产业情况。经过调研,学校把专业调整升级途径聚焦于专业的信息化和智能化建设方面。

探索专业更新升级 服务地方产业发展

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近日,学校邀请达州市驻渝办事处黎广渠,上海欧米(OMS)机器人科技及昆山欧米仕粉末冶金材料科技有限公司董事长何朝鹏,MIM工程师、博士杨锋到我校对专业教师进行相关培训。

黎广渠介绍了达州市产业升级情况,达州市引进工业机器人情况以及校企合作情况;何朝鹏就昆山商会与达州市合作高端制造业情况作了说明。

杨博士从工业机器人定义到国家的智能制造规划,从欧米机器人现代学徒制在现代职业教育模式的应用到人才为本、创新驱动的国家方针。全新的科技引领,前沿的观念洗礼,让参会人员深刻体会到职业教育要和现代科技接轨的时代要求和专业提档升级的强烈愿望。

杨博士表示,专业调整升级可以从智能家居、服务机器人、智能自动化、科技竞赛机器人、机器人与计算机编程、智能功数控车床等方面入手,深入进行课程内容改革、实训设备升级、工学交替等方面研究。

学校校长冉启全表示,学校将调整专业设置、更新教学内容、升级设备设施,积极与昆山商会和企业接触,力争对我校一些老牌专业进行信息化、智能化改革,为地方产业调整升级提供强有力的智力支撑和人才储备。

四川省宣汉职业中专学校

宣汉职业中专学校占地230亩,建筑面积8.7万平方米,开设10个中职专业,都是现在社会上比较需求比较高,就业前景不错的专业,学校现有在校学生6300余人。 学校以“强国重品位、建全国示范、创巴属名校”为目标,本着“兼容并包,和而不同”的办学理念,确立“政校企行四方联动,产学研用立体推进”的发展思路,创新校企合作、工学结合、订单培养办学模式,增强了办学活力;推行以人为本、队伍保障、制度推进、文化引领、道德感悟、自主管理的育人改革,把培养目标变为员工培养方案,加快了学生职业化进程。 调整优化专业结构,构建了“教学做一体”的模块化课程体系,凸显专业教学“十合一”特色,提高了学生职业素质和专业技能;推行“校中厂、厂中校”校企共建模式,从企业引进生产线,在校内建立生产性实训工厂,在60余家知名企业建立校外实训基地,与省内外上百家用人单位和6所高校签订人才培养合作协议,坚持举办校园招聘会,形成了立体人才输出网络。

学校官方网站:,学校地址:达州市宣汉县东乡镇石坝湾路52号

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