推选答案高校学生社团是在校大学生依照共同的兴趣、爱好自发组成的群众性校园业余组织。从当前来看，我国高校学生社团不仅数量更多，学科覆盖面更宽，而且学生参与也更加广泛活跃。据笔者抽样调查的结果显示，我国各大高校大约有85%以上的在校学生都曾经参加过一个或多个学生社团。
面对高校学生社团的青春气息——热闹的宣传，火暴的招聘，纷繁的活动种种，历来都是褒贬不一。有人认为它是学生自我管理、自我教育、自我完善的第二课堂，有人则认为参加社团活动花费太多的时间和精力，影响了正常的学习。那么，高校学生社团在校园生活中究竟扮演着什么样的角色？我们到底又应该以怎样的心态来对待校园社团活动？这无论是对于每一所高校的管理者，还是对于全国各大高校里的任何一位学生都是值得深入、广泛探讨的话题。
学生社团的校园角色
长期以来，参与社团活动一直是高校很多学生在校期间的一项重要学习、生活内容。因此，面对红红火火的校园社团生活，他们的反响也最为强烈。上海某高校吉他协会的一位同学对笔者说：“学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为我们提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。同时，一个成员众多的社团就如一个小的社会，成员之间的交流很频繁，这对成员之间交往能力与技能学习的培养无疑就更为充分。所以，社团活动也是帮助成员实现不断提高自我，完善自我的有效途径。”浙江某高校计算机协会的程某则认为，“学生社团是带动学生走向社会的桥梁，是培养学生兴趣、技能和才能的大本营，而且学生社团还可以利用自身优势，积极为成员创造与社会联系的机会，充当社团成员与社会交往的渠道，最后达到帮助成员从学校走向社会和服务社会的目的”。
高校社团在近几年来的蓬勃发展，离不开广大学生的积极参与，但是更离不开高校管理层的关注和支持。对此，他们又有什么看法呢？北京某高校一位主管学生工作的领导指出：“从总体来看，健康的社团活动不仅能够启迪学生的思想，陶冶他们的情操，净化他们的灵魂，而且能使学生增长知识，锻炼才干，在交往和活动中认识社会，培养竞争意识……总之，这种在德、智、体诸方面的全面育人功能是高校课堂教学所不能替代的。同时，高校学生社团作为联系学校与每一位学生的桥梁和纽带，在推动校园文化建设、优化成才环境、提高大学生的综合素质等方面发挥着至关重要的作用。”湖北某高校的一位学生社团负责人则认为，从一定意义上讲，学生社团的发展程度标志着高校校园文化建设的水准和所达到的高度。相信这些言论代表了高校很多管理者共同的心声。
笔者认为需要特别指出的是，学生社团并非尽善尽美，全国很多学生社团在活动中不同程度地出现的问题和缺陷应该引起重视和警惕。例如某些社团缺乏正确的价值导向，活动的盲目性和功利性在无意识当中对其成员产生了误导；某些社团机制过于松散，人员流动过大导致其成员